Cíl

Domácí úkoly jsou mezi vámi obvykle nepopulární. Cílem následujícího textu je shrnout důležité body, které můžete při přemýšlení o domácích úkolech a jejich ne/zadávání u vás ve škole vzít v potaz. 

Popis opatření

Kolem zadávání domácích úkolů se často objevuje velké množství otázek a nejasností. Pokud vám učitelé ne/chtějí zadávat úkoly, neexistuje žádný právní předpis, který by je k tomu nutil. Je ale vhodné, aby školní řád upravoval zadávání domácích úkolů a jejich hodnocení. Téma domácích úkolů a jejich zadávání může být součástí třídnických hodin. S třídním učitelem/učitelkou můžete probrat, jakým způsobem jsou vám úkoly zadávány a můžete se dotknout následujících bodů: 

• Můžete úkoly vypracovat ve škole? Pro vás nebo vaše spolužáky a spolužačky může být těžké vypracovat domácí úkol skutečně doma, protože pro to nemáte podmínky. Je v pořádku učiteli/učitelce říct, že byste potřebovali mít možnost vypracovat si úkol ve škole, případně v družině.
• Kolik času máte na vypracování domácích úkolů? Někdy může být těžké vypracovávat domácí úkoly z jednoho dne na druhý, někteří učitelé a učitelky proto úkoly zadávají např. Z týdne na týden. Můžete to tak znamenat, že máte víc času na vypracovávání.
• Jsou úkoly různé náročnosti? Je možné, že v některých předmětech máte větší zájem než v předmětech jiných. Je možné, že učitelé a učitelky budou moct zadávat úkoly, které vám, žákům a žákyním, budou poskytovat možnost vybrat si z nabízených variant/úrovní.
• Jaké úkoly jsou vám zadávány? S učiteli/učitelkami můžete mluvit o tom, jakou podobu mají domácí úkoly - jsou vám zadávány úkoly - jsou pro vás úkoly výzvou, nebo vás naopak spíš otravují? Pomáhají vám úkoly uchopit probírané téma z jiného úhlu pohledu?
• Jak jsou úkoly hodnoceny? Mělo by být jasné, jaká kritéria označují úkol jako splněný. Zároveň můžete s učiteli/učitelkami mluvit o možnostech, jako jsou například různé body navíc nebo například amnestie na zkoušení. 

Tip

V rámci druhého stupně můžete s učiteli/učitelkami mluvit o množství a způsobu zadávání úkolů tak, aby se příliš nehromadily na jeden den. Můžete se také domluvit na obdobích školního roku, ve kterých úkoly nebudete zadávat. 

DŮLEŽITÉ!